Język jako narzędzie przemocy. Uczeń z zespołem Aspergera w polskiej szkole. Heteroglossia – studia kulturoznawczo-filologiczne, [S. l.], v. 15, p. 109–124, 2023. DOI: 10.34864/heteroglossia.issn.2084-1302.nr15.art6. Disponível em: https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/heteroglossia/article/view/3285.. Acesso em: 19 jun. 2026.