2022. Joanna Skibska, Anna Borzęcka, Agnieszka Twaróg-Kanus (2020). Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne w percepcji nauczycieli szkół ogólnodostępnych, integracyjnych i specjalnych. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 410. Przegląd Pedagogiczny. 2 (Feb. 2022), 165–169. DOI:https://doi.org/10.34767/PP.2021.02.11.