[1]
2017. Renata Michalak (2014). Dziecko u progu edukacji przedmiotowej. Studium teoretyczno-empiryczne. Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, ss. 359. Przegląd Pedagogiczny. 2 (Aug. 2017), 301–309. DOI:https://doi.org/10.34767/PP.2016.02.21.