Dydaktyka i polityka w filozofii wychowania Paula Freirego: O porzuceniu pojęcia konscientyzacji. Przegląd Pedagogiczny, [S. l.], n. 1, p. 37–46, 2019. DOI: 10.34767/PP.2019.01.03. Disponível em: https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/przeglad-pedagogiczny/article/view/2461.. Acesso em: 9 aug. 2025.