Lech Witkowski (2013). Przełom dwoistości w pedagogice polskiej. Historia, teoria, krytyka. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 763. Przegląd Pedagogiczny, [S. l.], n. 1, p. 145–149, 2014. DOI: 10.34767/PP.2013.01.12. Disponível em: https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/przeglad-pedagogiczny/article/view/2782.. Acesso em: 22 dec. 2025.