Inetta Nowosad (2008). Autonomia szkoły publicznej w Niemczech. Poszukiwania – konteksty ––uwarunkowania. Zielona Góra: Wydawnictwo Uniwersytetu Zielonogórskiego, ss. 527. Przegląd Pedagogiczny, [S. l.], n. 2, p. 122–124, 2011. DOI: 10.34767/PP.2011.02.10. Disponível em: https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/przeglad-pedagogiczny/article/view/2825.. Acesso em: 22 dec. 2025.