“Anna Babicka-Wirkus (2019): Kultury Oporu W Szkole. Działania – Motywacje – przestrzeń. Warszawa: Wolters Kluwer, Ss. 305”. 2021. Przegląd Pedagogiczny, no. 2 (January): 407–410. https://doi.org/10.34767/PP.2020.02.28.