“Normalizacja i włączanie społeczne w teorii i w praktyce kształcenia akademickiego. Wsparcie studentów słabosłyszących i niesłyszących w ekosystemie szkoły wyższej – prezentacja ustaleń badawczych” (2022) Przegląd Pedagogiczny, (1), pp. 118–142. doi:10.34767/PP.2022.01.07.