[1]
“Renata Michalak (2014). Dziecko u progu edukacji przedmiotowej. Studium teoretyczno-empiryczne. Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, ss. 359”, PP, no. 2, pp. 301–309, Mar. 2018, doi: 10.34767/PP.2016.02.21.