“Małgorzata Zalewska-Bujak (2017). Nauczyciel W Polu Szkolnym - W świetle Teorii Pierre’a Bourdieu I Nauczycielskich Narracji, Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Ss. 380”. Przegląd Pedagogiczny, no. 1 (December 6, 2019): 320–325. Accessed February 21, 2026. https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/przeglad-pedagogiczny/article/view/2484.