“Szkoła Jako środowisko życia I codzienność Ucznia – Analiza Teoretyczna I Empiryczne Egzemplifikacje Percepcji I Sposobu wartościowania szkoły Przez uczniów”. Przegląd Pedagogiczny, no. 1 (August 25, 2014): 169–188. Accessed December 22, 2025. https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/przeglad-pedagogiczny/article/view/2750.