1.
Lech Witkowski (2013). Przełom dwoistości w pedagogice polskiej. Historia, teoria, krytyka. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 763. PP [Internet]. 2014 Jul. 9 [cited 2025 Dec. 22];(1):145-9. Available from: https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/przeglad-pedagogiczny/article/view/2782