Między fascynacją a niepokojem postawy przyszłych pedagogów wobec generatywnej sztucznej inteligencji w edukacji – raport z badań własnych. szp [Internet]. 2025 Dec. 18 [cited 2026 Jun. 16];(30):139-56. Available from: https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/3356