“Michael Uljens (ed.) (2023). Non-Affirmative Theory of Education and Bildung. Springer, Ss. 377”. Przegląd Pedagogiczny, no. 2 (December 10, 2025): 301–306. Accessed January 29, 2026. https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/przeglad-pedagogiczny/article/view/3082.