Indywidualizacja treści w podręcznikach do językoznawstwa (Recenzja książki Norberta Morcińca Wprowadzenie do językoznawstwa niemieckiego, Wrocław 2020)

Autor

  • Józef Jarosz Uniwersytet Wrocławski

DOI:

https://doi.org/10.34864/heteroglossia.issn.2084-1302.nr11.art7

Słowa kluczowe:

linguistics, didactics, academic textbook, German studies, teaching aid

Abstrakt

The review article concerns an academic textbook intended for students of German philology. The purpose of the handbook is to introduce the students to the issues of the German language and linguistics. The analysis includes the selection of issues, volume and didactic aspect of the publication. The publication meets the criteria for academic textbooks in terms of content, scientific approach, volume and didactic study, and can be recommended as a teaching aid.

Bibliografia

BECKER M., Einführung in die spanische Sprachwissenschaft, Tübingen, Narr Verlag, 2011.

ENDRUSCHAT A., SCHMIDT-RADEFELDT J., Einführung in die portugiesische Sprachwissenschaft, Tübingen, Narr Verlag, 2014.

GRZEGORCZYKOWA R., Wstęp do językoznawstwa, Warszawa, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007.

HAASE M., Italienische Sprachwissenschaft. Eine Einführung, Tübingen, Narr Verlag, 2007.

IZERT M., PACHOCIŃSKA E., Wstęp do językoznawstwa ogólnego, Warszawa, Uniwersytet Warszawski. Instytut Romanistyki, 1998.

KABATEK J., PUSCH C. D., Spanische Sprachwissenschaft. Eine Einführung, Tübingen, Narr Verlag, 2011.

LACHUR CZ., Zarys językoznawstwa ogólnego, Opole, WUO, 2004.

MEIBAUER, J. et al., Einführung in die germanistische Linguistik, Stuttgart-Weimar, Metzler Verlag, 2015.

MICHEL A., Einführung in die italienische Sprachwissenschaft, Berlin-Boston, De Gruyter, 2016.

MILEWSKI T., Językoznawstwo, Warszawa, Wydawnictwo Naukowe PWN, 1969.

MOSZYŃSKI L., Wstęp do filologii słowiańskiej, Warszawa, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006.

PITTNER K., Einführung in die germanistische Linguistik, Darmstadt, WBG Academic, 2016.

PRĘDOTA S., Wprowadzenie do językoznawstwa niderlandzkiego, Wrocław, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2003.

REHDER P. (Hg.), Einführung in die slavischen Sprachen, Darmstadt, WBG Academic, 2017.

SCHÄFER M., SCHÄFKE W., Sprachwissenschaft für Skandinavisten: Eine Einführung, Tübingen, Narr Verlag, 2014.

STEIN A., Einführung in die französische Sprachwissenschaft, Stuttgart, Springer Verlag, 2014.

Pobrania

Opublikowane

2021-12-10

Numer

Dział

Językoznawstwo

Jak cytować

Indywidualizacja treści w podręcznikach do językoznawstwa (Recenzja książki Norberta Morcińca Wprowadzenie do językoznawstwa niemieckiego, Wrocław 2020). (2021). Heteroglossia – Studia Kulturoznawczo-Filologiczne, 11, 99-104. https://doi.org/10.34864/heteroglossia.issn.2084-1302.nr11.art7