Директивні мовленнєві акти сімейного спілкування (на матеріалі творів В. Лиса «Соло для Соломії», «Століття Якова»)
DOI:
https://doi.org/10.34864/heteroglossia.issn.2084-1302.nr11.art8Schlagwörter:
family communication, discourse, directives, suggestions, requisitesAbstract
The article presents a comprehensive analysis of the peculiarities of speech acts of family communication on the material of works by Volodymyr Lys Solo for Solomiya and Jacob’s Century. It characterizes the peculiarities of family communication. It is noted that the main types of everyday discourse are communication ‘man-woman’, ‘parents-children’, ‘brothers-sisters’, which is characterized by informal regulation of communicative behavior, and participants in communication act as varieties of personality-oriented discourse in family household sphere. The directive speech acts used by relatives are also analyzed in detail. Attention is paid to speech acts with the greatest categorical transmission of motivation (order, requirement, prohibition), suggestive types of directives (advice, suggestions, invitations) and requestive directives (requests, supplication).
Literaturhinweise
Ajabshir Z. F. [Ajabshir Z. F.], The Effect of Teachers Scaffolding and Peers Collaborative
Dialogue on Speech Act Production in Symmetrical and Asymmetrical Groups «Iranian Journal of Language Teaching Research». 2020. Vol. 8. Issue 1, р. 45–61.
Баліцька М. З. [Balitska M. Z.], Роль адресанта в реалізації мовленнєвого жанру прохання, «Вісник Львівського ун-ту : Серія філологічна», 2006, Вип. 38, Ч. ІІ, с. 130–134.
Боть Л. П. [Bot L. P.], Дотримання принципу ввічливості в директивних мовленнєвих
актах, «Культура народов Причерноморья. Научный журнал. Серия «Филологические науки», 2008, номер 144, с. 102–106.
Дейк Т. А. ван [Deik T. A. van], Язык. Познание. Коммуникация, Герасимов В. И. [Herasymov V. I.] (ред.), Москва, Издательство «Прогресс», 1989.
Ekman P., Friesen W. V. [Ekman P. ], [Friesen W. V.], The repertoire of nonverbal behavior: Categories, origins, usage, and coding. Semiotica, «University of California, Can Francisco», 1969, p. 49–98.
Конрад Р. [Konrad R.], Вопросительные предложения как косвенные речевые акты.
Арутюнова Н. Д. [Arutiunova N. D.] (сост.), Новое в зарубежной лингвистике: Теория речевых актов, Москва, Издательство Прогресс, 1985, Вып. ХVІ, с. 349–383.
Кузнєцова Т. В. [Kuznietsova T. V.], Специфіка домашньої комунікації «Актуальные проблемы вербальной коммуникации: Языки и общество», 2004, с. 171–186.
Линник Т. Г. [Lynnyk T. H.], «Дитяче мовлення» дорослих в українському контексті, «Язык и культура», 2002, Вип. 5. Т. 2., ч. 1, с. 237–245.
Лис В. [Lys V.], Соло для Соломії, Харків, Видавництво «Книжковий Клуб «Клуб Сімейного Дозвілля», 2015.
Лис В. [Lys V.], Століття Якова, Харків, Видавництво «Книжковий Клуб «Клуб Сімейного Дозвілля», 2014.
Машовець М. А., Науменко М. С. [Mashovets M. A.], [Naumenko M. S.], Міжособистісне спілкування в сім’ї як показник щасливого буття дитини, «Молодий вчений», 2017, номер 11 (51), с. 362–365.
М’ясоєдова С. В. [Miasoiedova S. V.], Категорія спонукання і її вираження і непрямих висловленнях сучасної української мови: автореф. дис.… канд. філол. н: 10.02.01, Харків, 2001.
Моісеєнко О. Ю. [Moiseienko O. Yu.], Мовна комунікативна компетенція дитини та її зв›язок з процесом становлення особистості, «Соціально-політичні та правові проблеми формування особистості і держави», 1998, с. 173–175.
Наумук О. В. [Naumuk O. V.], Мовні засоби вербалізації поради : когнітивний та прагматичний аспекти : [монографія]. Луцьк, Волинський нац.ун-т ім. Л.Українки, 2012.
Остин Дж. [Ostyn Dzh.], Слово как действие Городецкий Б. [Horodetskyi B.] (ред.), Новое в зарубежной лингвистике: Теория речевых актов, Москва, Издательство «Прогресс», 1986, Вып. ХVІІ, с. 22–131.
Рулёва Е. А. [Rulova O. A.], Основные теоретические направления и экспериментальные методики, применяемые при изучении детской речи, «Функциональная лингвистика. Язык. Культура. Общество: материалы конференции», 2000, с. 304–306.
Серль Дж. [Serl Dzh.], Классификация иллокутивных актов, Городецкий Б. [Horodetskyi B.] (ред.), Новое в зарубежной лингвистике: Теория речевых актов, Москва, Издательство «Прогресс», 1986, Вып. ХVІІ, с. 170–194.
Трумко О. М. [Trumko O. M.], Емпатія як засіб успішної комунікації у сім’ї (на матеріалі творів І. Франка) «Мова і суспільство», 2019, № 10, с. 148–155.
Трунов Д. Г. [Trunov D. Н.], Уровни вербализации эмоционального опыта, «Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология», 2013, номер 1, с. 102–107.
Wierzbicka A. [Wierzbicka A.], Different cultures, different languages, different speech acts: Polish vs. English «Journal of Pragmatics : An Interdisciplinary Journal of Language Studies», 1985, Vol. 9. Issues 2–3, p. 145–178.
Вежбицкая А. [Wierzbicka A. ], Язык. Культура. Познание, Кронгауз М. А. [Krongauz M. A.]
(ред.), Москва, Издательство, «Русские словари», 1996.
