Fachsprachenunterricht – Lehren und Lernen AM Beispiel des polnischen als Fremdsprache. Nauczanie i uczenie się na przykładzie języka polskiego jako obcego, red. Ewa Bagłajewska-Miglus, Thomas Vogel, Shaker Verlag, Aachen 2016, ss. 207.

Autor

  • Marek Chamot Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

DOI:

https://doi.org/10.34767/HG.2017.07.16

Abstrakt

Sprachenzentrum Europejskiego Uniwersytetu Viardina we Frankfurcie (O.) jest ważnym ośrodkiem nauczania języków obcych oraz badań w zakresie lingwistyki stosowanej. Jednym z obszarów badawczych Sprachenzentrum Viadriny jest nauczanie języka specjalistycznego. Pod naukową redakcją Ewy Bagłajewskiej-Miglus i Thomasa Vogela ukazał się kolejny tom studiów pt. Fachsprachenunterricht – Lehren Und Lernen AM Beispiel des Polnischen als Fremdsprache. Książkę wydało prestiżowe wydawnictwo Shaker Verlag, od trzydziestu lat specjalizujące się w pozycjach naukowych.

Pobrania

Opublikowane

2017-12-01

Numer

Dział

Recenzje

Jak cytować

Fachsprachenunterricht – Lehren und Lernen AM Beispiel des polnischen als Fremdsprache. Nauczanie i uczenie się na przykładzie języka polskiego jako obcego, red. Ewa Bagłajewska-Miglus, Thomas Vogel, Shaker Verlag, Aachen 2016, ss. 207. (2017). Heteroglossia – Studia Kulturoznawczo-Filologiczne, 7, 197-200. https://doi.org/10.34767/HG.2017.07.16