Idea uniwersytetu: aktualność tradycji Humboldta?
DOI:
https://doi.org/10.34767/PP.2008.01.02Abstrakt
Autor opisując humboldtowski model nauczania, przekonuje czytelnika, że idea partnerskiej wspólnoty uczących i uczących się, którzy poszukują odpowiedzi na dręczące współczesnych badaczy pytania, nie stracił na aktualności. W polskich warunkach może być stosowany szczególnie na drugim stopniu nauczania uniwersyteckiego.
Pobrania
Opublikowane
2008-06-27
Numer
Dział
Paideia i Współczesność. Debaty Humanistyczne
Jak cytować
Idea uniwersytetu: aktualność tradycji Humboldta?. (2008). Przegląd Pedagogiczny, 1, 29-37. https://doi.org/10.34767/PP.2008.01.02