Aplikacja webowa wspomagająca pracę uczniów z korepetytorami
DOI:
https://doi.org/10.34767/SIMIS.2026.01.10Słowa kluczowe:
uczeń, nauczyciel, oferty, dyspozycje, spotkania, kontakt, CodeIgniter, PHPAbstrakt
W artykule przedstawiono projekt i implementację aplikacji webowej, której głównymi założeniami jest wspomaganie współpracy w relacji uczeń-korepetytor poprzez zautomatyzowanie procesu umawiania się na spotkania oraz znajdowanie uczniów bądź nauczycieli celem podjęcia współpracy.
Bibliografia
Dąbrowski W., et al.: ITA-101 Bazy danych. Warszawa, 2009.
Fauzan R., et al.: A different approach on automated use case diagram semantic assessment. INASS, 2020, s.1-3.
Malan R., Bredemeyer D.: Functional Requirements and Use Cases, 2001.
Olczyk D.: Modelowanie strukturalne – definicje, notacja, techniki i narzędzia. WWSI, 2010, s87-98.
Pobrania
Opublikowane
Numer
Dział
Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.