The humanistic potential of pop culture texts
DOI:
https://doi.org/10.34767/PP.2021.02.09Keywords:
pedagogy of culture, film, critical discourse analysis, humanistic potential of pop-culture, identityAbstract
Presented text inspiring with the reapprasial of value of popculture texts, espacially its dominant medium as film. Considerations should be treated as a voice to reapraise humanistic potential in the stream of research upon pop culture. The author in connection to critical discourse analysis tends towards grasping actuality of dialog in pedagogical disocurse upon the value of pop cultural texts as natural milieau of young generations and also the discussion upon the value of these texts as the identity construction platform in the liquide culture. Should be treated as the starting point towards more advanced studies in that field.
References
Fairclough N. i Duszak A. (2008). Krytyczna analiza dyskursu. Interdyscyplinarne podejście do komunikacji społecznej. Kraków: Universitas.
Fairclough N. i Wodak R. (2006). Krytyczna analiza dyskursu. W: A. Jasińska--Kania, L.M. Nijakowski, J. Szacki i M. Ziółkowski (red.), Współczesne teorie socjologiczne. Warszawa: Wydawnictwo Scholar.
Hammersley M. (1997). On the Foundations of Critical Discourse Analysis. Language and Communication, 17, 3.
Luke A. (1995). Text and Dicourse in Education: An Introduction to Critical Dis[1]course Analysis. Review of Research in Education, 21.
Marzec J. (2002). Dyskurs, tekst i narracja. Szkice o kulturze ponowoczesnej. Kraków: Oficyna Wydawnicza ,,Impuls”.
Marzec J. (2018). Pedagogiczny dyskurs psychologii humanistycznej. Gdańsk: Wydawnictwo Naukowe ,,Katedra”.
Melosik Z. (2005). Mass media, edukacja i przemiany kultury współczesnej. Pedagogika Mediów, 1, 59–74.
Melosik Z. i Szkudlarek T. (2009). Kultura, tożsamość i edukacja. Migotanie znaczeń. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.
Szkudlarek T. (1997). Poststrukturalizm a metodologia pedagogiki. Socjologia Wychowania, z. 317.
Szkudlarek T. (2009). Media. Szkic z filozofii i pedagogiki dystansu. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License.
