Triangulacja w badaniach procesu dydaktyczno-wychowawczego
DOI:
https://doi.org/10.34767/PP.2011.01.10Abstract
Triangulacja w badaniach procesu dydaktyczno-wychowawczego
Downloads
Published
2011-05-31
Issue
Section
Procesy edukacyjne i ich badanie
How to Cite
Triangulacja w badaniach procesu dydaktyczno-wychowawczego. (2011). Pedagogical Review, 1, 119-123. https://doi.org/10.34767/PP.2011.01.10