O stosunku szkoły do życia

Authors

  • Johann Friedrich Herbart

DOI:

https://doi.org/10.34767/PP.2010.01.02

Abstract

Starożytne przysłowie nakazuje uczyć się nie dla szkoły, lecz dla życia. To samo przysłowie mogłoby nas skłonić do zapytania: gdzie jest prawdziwe życie?

Downloads

Published

2010-06-27

Issue

Section

Studies and dissertations

How to Cite