Reconstructing Family Relations and Cooperation with the Local Environment in Stefan Wyszyński’s Social Thought

Authors

  • Monika Bujewska Kazimierz Wielki University

DOI:

https://doi.org/10.34767/PP.2026.01.03

Keywords:

relationships, family, Wyszynski, cooperation, local environment

Abstract

This text is an attempt to reconstruct family relations and cooperation with the local environment in the social thought of Stefan Wyszyński. The indicated thought is juxtaposed with a critical analysis of other authors who undertake a discussion of his written output. Finally, practical implications are drawn up that may be helpful in shaping relationships and closeness for contemporary families.

References

Bartnik C. (2020). Pedagogia narodowa Prymasa Stefana Wyszyńskiego. Lublin–Szydłówek: Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego.

Bujewska M. (2023). Wartość pracy ludzkiej w myśli społecznej Stefana Wyszyńskiego. Szkoła – Zawód – Praca, 25, 120–131. https://doi.org/10.34767/SZP.2023.01.05

Dębska A. (2002). Rola matki w nauczaniu Kardynała Stefana Wyszyńskiego. W: K. Dybciak (red.), Prymas Wyszyński a kultura katolicka. Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego.

Galas B. i Lewowicki T. (1991). Osobowość a aspiracje. Warszawa: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego.

Gałązka W. (2010). Małżeństwo i rodzina w nauczaniu kardynała Stefana Wyszyńskiego. Studia Prymasowskie, 4.

Instytut Prymasowski (b.r.). ABC Społecznej Krucjaty Miłości. https://wyszynskiprymas.pl/abc-spolecznej-krucjaty-milosci [dostęp: 10.05.2011].

Jastrzębski J. (2020). Paragraf w sercu. Kardynał Stefan Wyszyński o miłości i sprawiedliwości społecznej. Ząbki: Apostolicum.

Kapustka M. i Lipowicz B. (2022). Rola ojca i matki w rodzinie w nauczaniu Stefana Wyszyńskiego. W: M. Parzyszek (red.), Kardynał Stefan Wyszyński do małżonków i rodziców, czyli droga kształtowania miłości małżeńskiej i rodzicielskiej. Lublin: Katolicki Uniwersytet Lubelski.

Kindziuk M. (2021). Kardynał Stefan Wyszyński. Prymas Polski. Kraków: Espirit.

Koć-Seniuch G. (1997). Nauczyciel w perspektywie dyskursywnej – kilka refleksji o edukacji nauczycielskiej. W: H. Kwiatkowska i T. Lewowicki (red.), Źródła inspiracji współczesnej edukacji nauczycielskiej. Warszawa: Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP, Polskie Towarzystwo Pedagogiczne.

Kubiak-Szymborska E. (2010). O wychowawcach i wychowaniu. Perspektywa myślenia pedagogicznego. Bydgoszcz: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego.

Kupisiewicz Cz. i Kupisiewicz M. (2009). Słownik pedagogiczny. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Lewandowski J. (2001). Kościół, naród i państwo w nauczaniu kardynała Stefana Wyszyńskiego. Studia Elbląskie, 111.

Lewicka M. (2021). Rodzina w nauczaniu kardynała Stefana Wyszyńskiego. Perspektywa pedagogiczna. Studia Pelplińskie, 55.

Lewowicki T. (1975). Psychologiczne różnice indywidualne a osiągnięcia uczniów. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.

Lewowicki T. (1980). Kształcenie uczniów zdolnych. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.

Lewowicki T. (1997). Przemiany oświaty: szkice o ideach i praktyce edukacyjnej. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak.

Matusiak A. (2021). Prymas Tysiąclecia. Kraków: eSPe.

Namiotko U. (2015). Transmisja dziedzictwa kulturowego w działaniach teatrów niezawodowych – rozważania teoretyczne i przykłady z regionu Sejneńszczyzny. W: T. Lewowicki, B. Chojnacka-Synaszko i Ł. Kwadrans (red.), Aksjologiczne konteksty edukacji międzykulturowej. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.

Nikitorowicz J. (1995). Pogranicze, tożsamość, edukacja międzykulturowa. Białystok: Wydawnictwo Uniwersyteckie Trans Humana.

Parzyszek M. (2012). Rodzina w nauczaniu kardynała Stefana Wyszyńskiego. Aspekt pedagogiczny. Lublin: Katolicki Uniwersytet Lubelski.

Parzyszek M. (2021). Pope Francis’ Outlook on Conjugal Love as an Inspiration for the Pedagogy of the Family. Roczniki Pedagogiczne, 13(4), 23–33. https://doi.org/10.18290/rped21134.3

Pilch T. (2007). Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku. T. 6. Su–U. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak.

Rastawicka A. (2021). Kardynał Stefan Wyszyński do Polonii i Polaków. Warszawa: Fundacja Golgota Wschodu.

Różańska J. (2000). Zaolziańskie rodziny mieszane wyznaniowo a wychowanie międzykulturowe. W: T. Lewowicki i J. Suchodolska (red.), Rodzina, wychowanie i wielokulturowość. Cieszyn: Uniwersytet Śląski – Filia w Cieszynie, Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP.

Rynio A. (2020). Idea narodu i odpowiedzialności za naród w kazaniach milenijnych czcigodnego Sługi Bożego Kardynała Stefana Wyszyńskiego. Lublin: Wydawnictwo Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego.

Sewiora J. (2010). Pracowitość jako kategoria pedagogiczna realizowana w rodzinie w ujęciu kard. Stefana Wyszyńskiego. W: L. Marszałek i A. Solak (red.), O społeczeństwie, wychowaniu i pracy w myśli kardynała Stefana Wyszyńskiego. Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego.

Szymczak M. (1981). Słownik języka polskiego. T. 3. R–Z. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.

Downloads

Published

2026-06-25

Issue

Section

Studies and dissertations

How to Cite

Reconstructing Family Relations and Cooperation with the Local Environment in Stefan Wyszyński’s Social Thought. (2026). Pedagogical Review, 1, 48-58. https://doi.org/10.34767/PP.2026.01.03