Nr 1 (2018): Przegląd Pedagogiczny

Pokaż Nr 1 (2018): Przegląd Pedagogiczny

Opublikowane: 2019-06-23

Studia i rozprawy

Janusz Korczak. Między Polską a Palestyną

Marian Bybluk

11-18
- PDF
Dojrzałość w kontekście etapów rozwoju człowieka w dziejach nowożytnej europejskiej i polskiej myśli pedagogicznej

Krzysztof Jakubiak

19-24
- PDF
Dojrzałość osobowa jako „oferta analityczna” w badaniach socjalizacji zawodowej nauczycieli

Hanna Kędzierska

25-35
- PDF
Dojrzałość do macierzyństwa nastoletnich matek w perspektywie psychospołecznej

Martyna Żelazkowska

36-45
- PDF
Rodzice jako fundament rozwoju i wychowania dziecka ku dojrzałości

Anna Więcławska

46-55
- PDF
O dojrzałości muzycznej w kontekście rozwoju audiacji

Paweł Trzos

56-68
- PDF
Od funkcji oceniania do kultury samoregulowanego uczenia się, czyli rozprawa o ocenianiu kształtującym

Aleksandra Tłuściak-Deliowska, Monika Czyżewska

69-81
- PDF
Pedagogiczny wymiar badań dyskursu prasowego

Aleksandra Rzyska

82-99
- PDF

Z badań

Dorastanie młodzieży w placówkach opiekuńczo-wychowawczych w Królestwie Polskim na przełomie XIX i XX wieku. Problemy (nie)obecne w źródłach

Aneta Bołdyrew

103-114
- PDF
Usposobienie na użytecznych członków społeczności w Domu Schronienia Krakowskiego Towarzystwa Dobroczynności w XIX i na początku XX wieku

Ewa Barnaś-Baran

115-128
- PDF
„Zabawki polskiego dziecka niech cechę polską na sobie noszą” – zachęcanie do świadomego kupowania wytworów „rodzinnego przemysłu” w II połowie XIX i na początku XX wieku

Katarzyna Kabacińska-Łuczak

129-146
- PDF
Problematyka gotowości szkolnej w poradnikach dla rodziców z lat 1918-1989

Agnieszka Małek

147-157
- PDF
Edukowanie do dojrzałości rodzicielskiej w przekazie dodatku „Edukacja Rodzinna” do miesięcznika „Rodzina i Szkoła” w latach 1982-1989

Małgorzata Krakowiak

158-170
- PDF
Model pracy grupy przedszkolnej a dojrzałość dzieci do uczenia się matematyki w warunkach szkolnych

Barbara Bilewicz-Kuźnia

171-184
- PDF
Adaptacja dziecka do przedszkola – wyniki badań przeprowadzonych w Polsce i Niemczech w 2014 roku

Adrianna Gierszewska

185-195
- PDF
Dojrzałość uczniów szkół ponadgimnazjalnych do interakcji z nauczycielami opartych na dialogu i partnerstwie

Daria Wojtkiewicz

196-203
- PDF
Integracja seksualna młodzieży jako wyraz dojrzałości seksualnej

Ewa Rojewska

204-226
- PDF

Dyskusje i polemiki

Profesor akademicki jako członek korporacji uczonych i jego dylematy moralne

Józef Górniewicz

229-246
- PDF
Między komputeryzacją świata a analogową szkołą - o stymulowaniu pasji programowania

Aleksandra Sulczewska

247-253
- PDF
Problem wielojęzyczności w niemieckiej literaturze naukowej

Daria Karwowska

257-267
- PDF

Recenzje

Maria Czerepaniak-Walczak (2018). Proces emancypacji kultury szkoły. Warszawa: Wolters Kluwer, ss. 262

Bogusław Śliwerski

271-277
- PDF
Małgorzata Orłowska, Jacek Jarosław Błeszyński (2016). Czas wolny jako środowisko życia. Perspektywa pedagogiczna. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, ss. 160

Sebastian Mrózek

278-281
- PDF